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　　继续教育，大学教授工学院！公海赌赌船710app网站首页欢迎您教授担任班主任并不新鲜。近些年，已有不少高校出现教授班主任。同时，高校也在鼓励教授担任班主任，有学院甚至已经实现全员教授班主任。 　　早在2013年，华中科技大学选聘的243名新生教师班主任中，就包含了教授53人，副教授77人。该校能源学院14个2013级的新生班级全部由教授担任班主任。清华大学2017

　　继续教育◈★✿，大学教授工学院◈★✿！公海赌赌船710app网站首页欢迎您教授担任班主任并不新鲜◈★✿。近些年◈★✿，已有不少高校出现教授班主任◈★✿。同时◈★✿，高校也在鼓励教授担任班主任◈★✿，有学院甚至已经实现全员教授班主任◈★✿。

　　早在2013年◈★✿，华中科技大学选聘的243名新生教师班主任中◈★✿，就包含了教授53人◈★✿，副教授77人◈★✿。该校能源学院14个2013级的新生班级全部由教授担任班主任◈★✿。清华大学2017级本科新生班主任名单中◈★✿，包括了长聘正教授30人公海赌赌船710◈★✿，长聘副教授10人◈★✿。

　　珠海科技学院去年聘任488名教师担任2024-2025学年班主任◈★✿。该校体育科学学院2024级新生班级班主任全部由正教授担任◈★✿，其中不乏国家二级教授公海赌赌船710◈★✿、博士生导师◈★✿。该校生命科学学院为2024级学生配备的班主任均为具有博士学位的教师◈★✿。

　　去年◈★✿，北京理工大学《关于落实教授为本科生授课教学要求的通知》提到◈★✿，鼓励高层次人才◈★✿、教授担任本科生班主任和各类导师◈★✿，共同引导学生有价值成长◈★✿。

　　《中山大学班主任管理办法（中大党发〔2017〕50号）》规定了班主任的选聘范围◈★✿：班主任可从学校所有在职在岗的专业课教师中选聘◈★✿。同时◈★✿，应特别注重从两院院士◈★✿、国家杰出青年科学基金获得者◈★✿、长江学者奖励计划入选者等知名专家教授◈★✿、中青年教师中选聘优秀的教师担任班主任◈★✿。

　　《皖南医学院班主任工作管理办法（修订）》二级学院应从思想素质好◈★✿、业务水平高◈★✿、责任心强的本院专任教师中选聘班主任◈★✿，鼓励教授和知名专家担任班主任工作◈★✿。如专任教师数量不足◈★✿，由人事处统筹从其他学院专任教师或管理人员中选聘◈★✿。学校鼓励新入职教师积极参与班主任工作◈★✿，选聘不受年限条件限制◈★✿。

　　班主任的工作职责如何？一方面◈★✿，班主任要做好学生的思想政治教育工作和管理工作◈★✿。对此◈★✿，班主任需要了解学生的品德与价值观◈★✿。学校和班主任可以通过学生品德与价值观自评◈★✿，了解学生在家国情怀◈★✿、道德责任感◈★✿、理想信念◈★✿、时政素养◈★✿、奋斗精神五方面的培养效果◈★✿，并根据数据反馈◈★✿，加强相关培养效果仙踪林 老狼信息◈★✿。

　　麦可思曾通过某校2021-2022学年学生对自身品德与价值观的评价发现◈★✿，该校学生在家国情怀◈★✿、道德责任感公海赌赌船710◈★✿、理想信念◈★✿、时政素养◈★✿、奋斗精神五方面的培养效果均达到97%及以上仙踪林 老狼信息◈★✿，绝大部分学生拥有良好的品德与价值观仙踪林 老狼信息◈★✿。此外◈★✿，学生干部公海赌赌船710◈★✿、非学生干部学生在时政素养◈★✿、理想信念◈★✿、家国情怀◈★✿、奋斗精神◈★✿、道德责任感五方面的自评结果均较好◈★✿，分布在95%~99%之间◈★✿，相对来说公海赌赌船710◈★✿，学生干部自评更好◈★✿。根据这一差异仙踪林 老狼信息◈★✿，班主任可以通过主题研讨◈★✿、社会实践等方式深化学生的价值认同与责任意识等◈★✿。

　　另一方面◈★✿，班主任还需要考核学生的思想◈★✿、学习◈★✿、纪律◈★✿、作风和社会实践活动等方面的表现◈★✿；负责组建班委会◈★✿、指导班委会的工作和学生的社会实践和文体活动◈★✿；教育指导学生积极参加学校开展的各项活动……相关事务相对繁琐公海赌赌船710◈★✿。

　　因此◈★✿，有人认为教授担任班主任属于大材小用◈★✿，是学术资源的浪费◈★✿。教授通常承担着繁重的教学科研任务仙踪林 老狼信息◈★✿，如主持重要科研项目◈★✿、撰写学术论文◈★✿、准备高深的专业课程等◈★✿。这些工作需要投入大量的时间和精力◈★✿。班主任的工作本就繁杂◈★✿，如果将更多精力投入其中◈★✿，可能会影响教授的教学和科研◈★✿。

　　当然◈★✿，也有人认为◈★✿，教授担任班主任有利于大学生的全面成长◈★✿。一方面◈★✿，教授在其专业领域具有深厚的知识积累和丰富的研究经验◈★✿。他们担任班主任◈★✿，能在日常学习中为学生提供专业知识方面的指导◈★✿，帮助学生更好地理解专业课程的核心概念◈★✿，掌握学习方法◈★✿，规划学习路径公海赌赌船710◈★✿，有助于培养学生的专业兴趣和学术素养◈★✿。另一方面◈★✿，教授不仅在专业领域有深入的见解◈★✿，在人生阅历和综合素质方面也较为丰富◈★✿。他们可以从更宏观的角度引导学生树立正确的人生观◈★✿、价值观和世界观◈★✿，培养学生的综合素质和社会责任感◈★✿，并帮助学生学业进步◈★✿。

　　2017年◈★✿，时任清华大学副教务长◈★✿、教务处处长彭刚就曾表示◈★✿，长聘教授往往在教学仙踪林 老狼信息◈★✿、科研以及人生阅历上有更深厚的积累和经验◈★✿，班主任是离学生最近的老师◈★✿，教授们的言传身教对于学生的成长成才十分有益◈★✿。他还表示◈★✿，学校将进一步强化教师教书育人◈★✿、立德树人的使命感◈★✿，进一步明确教师在课程教学以外指导学生全面成长的要求◈★✿，进一步推动更多长聘教授担任本科生班（级）主任◈★✿。

　　部分教授也在用实际行动证明◈★✿，其在担任班主任过程中硕果累累◈★✿。如在吉林农业大学信息技术学院教授◈★✿、物联网系主任徐兴梅带领下的班级◈★✿，学生学习成绩平均分达到86.51分◈★✿，累计获得国家级奖项10次◈★✿、省级奖项10次◈★✿，英语四级通过率高达85%◈★✿，保研考研的同学达到60%以上◈★✿。徐教授致力于计算机领域的研究工作◈★✿，主持完成了4项省级科研项目◈★✿，发表论文20余篇◈★✿，获国家授权发明专利6项◈★✿，撰写专著2部◈★✿。

　　绍兴文理学院倪仁兴教授则主动要求担任班主任◈★✿。他用心了解学生的兴趣爱好◈★✿、个性特点◈★✿、家庭背景等情况◈★✿，把思想政治教育◈★✿、人格培养教育融入多种形式的活动中◈★✿。在科研方面◈★✿，倪仁兴充分发挥学科带头人的引领作用◈★✿，主持或参与完成了国家◈★✿、省部级科研项目10余项◈★✿，发表论文80余篇◈★✿，并获省高校科研成果二◈★✿、三等奖◈★✿，省◈★✿、市自然科学优秀论文二等奖等奖项◈★✿。2020年仙踪林 老狼信息◈★✿，他还以全校第一名获得校“十佳班主任”◈★✿。

　　从课堂讲授到课后指导◈★✿，从学术研究到生活关怀◈★✿，不少高校的教授班主任全方位诠释着 “立德树人”这一教育理念的深刻内涵◈★✿。

　　班主任是高校人才培养的一线引路人◈★✿。教授作为学术研究的深耕者◈★✿，担任班主任可以凭借深厚的专业底蕴为学生点亮求知灯塔◈★✿，塑造学生的学术品格◈★✿，引导学生探索创新之路公海赌赌船710◈★✿，助力学生全面成长◈★✿。当然◈★✿，教授在履行班主任职责时◈★✿，还需注意平衡好学术工作与班级事务的关系仙踪林 老狼信息◈★✿。

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